أثر استخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي على جودة الكتابة الأكاديمية: دراسة كمية بين طلاب وأساتذة العلوم الإنسانية والتقنية. ceit. Published online 19 نوفمبر، 2025. تاريخ الوصول أبريل 29, 2026. https://pubs.zu.edu.ly/index.php/ceit/article/view/15