المعوقات التي تواجه البحث العلمي المحاسبي لدى طلاب الدراسات العليا جامعتي الزاوية وصبراتة أنموذجًا
الكلمات المفتاحية:
البحث العلمي المحاسبي، الدراسات العليا، الجامعات الليبية.الملخص
هدف هذا البحث إلى معرفة المعوقات التي تواجه البحث العلمي المحاسبي لدى طلاب الدراسات العليا بالجامعات الليبية، بالتطبيق على جامعتي (الزاوية وصبراتة)، اعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي، وتم استخدام الاستبانة كأداة رئيسة لجمع البيانات من مجتمع البحث المُتمثل في وطلبة الدراسات العليا (بقسم المحاسبة).
وتوصل البحث إلى عدة نتائج أهما: المعوقات العلمية والمنهجية والمعرفية والمعلوماتية، على الرغم من وجودها بدرجة متوسطة، لا تؤثر إحصائيًا بشكل كبير على ممارسة البحث العلمي المحاسبي لدى طلاب الدراسات العليا، المعوقات التقنية تشكل عاملًا مؤثرًا وحاسمًا في ممارسة البحث العلمي، معوقات الإشراف الأكاديمي تؤثر بشكل دال على جودة البحث العلمي، المعوقات الإدارية والمؤسسية تُمثل أبرز العوائق المؤثرة على ممارسة البحث العلمي المحاسبي، المعوقات الشخصية والنفسية لها تأثير ملحوظ على البحث العلمي.
وعليه أوصى البحث بتعزيز البُنية التحتية التقنية وتوفير برامج تدريبية مكثفة على أدوات البحث العلمي والبرمجيات التحليلية، تطوير برامج إشراف أكاديمي فعّال، توفير الدعم المالي والموارد البحثية الكافية، تشجيع الطلبة على تطوير مهارات التعامل مع المراجع الأجنبية وقواعد البيانات العلمية الحديثة
