[1]
2025. أثر استخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي على جودة الكتابة الأكاديمية: دراسة كمية بين طلاب وأساتذة العلوم الإنسانية والتقنية. المؤتمر الدولي للتعليم الإلكتروني وتكنولوجيا المعلومات. (نوفمبر 2025).